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培训主体杂谈
发布时间：2014-06-20             适用对象：HR主管、HR经理、HR专员、HR学生
我们来学习一下如何调动内训师的积极性、如何应对培训后的员工、如何提高自身的培训能力这三个话题。
第一节 如何调动内训师的积极性？ 查看该课程时
        众所周知，许多企业的内训师都是兼职的，他们更多忙于本职工作而难免忽视内训工作，即便是专职的内训师，随着时间的推移，动力及意愿也会逐渐降低。可见，适当采取一些激励措施来调动内训师的积极性是很有必要的。那么，请问： 1、你们公司是如何激励内训师的？ 2、从物质方面来讲，如何规定内训课酬？精神或者其他层面的激励手段又有哪些呢？结合企业实际，请分享你们好的经验和做法。
第二节 如何应对培训后的员工？ 查看该课程时
        有些公司和HR认为，企业花了大力气培训，但培训后的员工可能更"麻烦"，因为：他们会提出更高层次的要求，使管理者倍感压力；他们往往希望有更高的待遇，而公司又无法提供；他们自以为比管理人员懂得多；他们会被竞争对手挖走……那么，请问： 1、对于以上这些"麻烦"，你怎么看？ 2、培训后的员工流失时，如何采取措施在员工流失的同时，不让知识流失？请分享你们的经验和做法。
第三节 如何提高自身的培训能力？ 查看该课程时
        身为HR尤其是主抓培训的HR，如若没有"几把刷子"，拿不出自己擅长讲且讲得好的一至几门课程，有可能会被人笑话。可见，HR本身应具备很强的培训能力是做好培训工作的有力保障。那么，请问： 1、你主讲过哪些培训课程？讲得怎样？ 2、作为培训师，你平时是如何修炼和提升自己的培训授课能力的？请分享你的经验和心得体会。没讲过课的卡卡可谈谈你在这方面的设想和计划。
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