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培训主体杂谈
发布时间:2014-06-20             适用对象:HR主管、HR经理、HR专员、HR学生
我们来学习一下如何调动内训师的积极性、如何应对培训后的员工、如何提高自身的培训能力这三个话题。
第一节 如何调动内训师的积极性? 查看该课程时
        众所周知,许多企业的内训师都是兼职的,他们更多忙于本职工作而难免忽视内训工作,即便是专职的内训师,随着时间的推移,动力及意愿也会逐渐降低。可见,适当采取一些激励措施来调动内训师的积极性是很有必要的。那么,请问: 1、你们公司是如何激励内训师的? 2、从物质方面来讲,如何规定内训课酬?精神或者其他层面的激励手段又有哪些呢?结合企业实际,请分享你们好的经验和做法。
第二节 如何应对培训后的员工? 查看该课程时
        有些公司和HR认为,企业花了大力气培训,但培训后的员工可能更"麻烦",因为:他们会提出更高层次的要求,使管理者倍感压力;他们往往希望有更高的待遇,而公司又无法提供;他们自以为比管理人员懂得多;他们会被竞争对手挖走……那么,请问: 1、对于以上这些"麻烦",你怎么看? 2、培训后的员工流失时,如何采取措施在员工流失的同时,不让知识流失?请分享你们的经验和做法。
第三节 如何提高自身的培训能力? 查看该课程时
        身为HR尤其是主抓培训的HR,如若没有"几把刷子",拿不出自己擅长讲且讲得好的一至几门课程,有可能会被人笑话。可见,HR本身应具备很强的培训能力是做好培训工作的有力保障。那么,请问: 1、你主讲过哪些培训课程?讲得怎样? 2、作为培训师,你平时是如何修炼和提升自己的培训授课能力的?请分享你的经验和心得体会。没讲过课的卡卡可谈谈你在这方面的设想和计划。
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